Moments forts de l’année

• 5 octobre 2022 : Mercredi de Pégase – Educlab de Guyane « Politique linguistique et appropriation des langues à l’école en Guyane » – Inga Sabine, MCF en Sciences du langage, MINEA, Université de Guyane. 
• 19 octobre 2022 : Séminaire éloquence « Enseigner l’oral : l’expérience de l’éloquence » - Lycée Pierre Beghin – Moirans
• 24-27 octobre 2022 : Première semaine internationale de la pédagogie du pôle Pégase : L’évaluation en question(s) - Grenoble du 24 au 27 octobre 2022 - Canopé, MACI, MSH.
• 7 décembre 2022 : Mercredi de Pégase - Educlab de Chambéry – « Intelligences/intelligence : Comment la mesurer et quelle pertinence du concept pour l’enseignement ? » Jean-Luc Roulin – MCF en psychologie Université Savoie-Mont-Blanc
• 26 janvier 2022 : Cycle de conférences de la MSH Alpes : « Lier la recherche et le bien-être en société ».  « Développer le bien-être à l’école »
• 30 janvier 2023 : Mardi de la CARDIE - « Le bien être à l’école » - Conférence de Damien Tessier (UGA)
• 21 mars 2023 : Mardi de la CARDIE - « La semestrialisation » - Témoignages et échanges
• 22 mars 2023 : Journée départementale de l’expérimentation en Haute-Savoie - Collège du Chéran à Rumilly et Mercredi de Pégase : « Le transfert des apprentissages » – Jérôme Clerc, PU de psychologie cognitive, LPNC, UGA, directeur du Pôle Pégase.
• 9 mai 2023 : Mardi de la CARDIE - « Evaluer son expérimentation » – Pourquoi ? Comment ?
• 16 mai 2023 : Journée académique d’expérimentation et journée nationale de l’innovation – Grenoble
• 23 mai 2023 : Mardi de la CARDIE - « Expérimentations 6ème » - Témoignages et échanges
• 24 mai 2023 : Mercredi de Pégase – éduclab de Buis les Baronnise : « Le plurilinguisme ». 
• 7 juin 2023 : Mercredi de Pégase – educlab de Grenoble : « Le travail de groupe permet de mieux apprendre » - Sylvain Connac, enseignant chercheur en sciences de l’éducation et MCF à l’université Paul-Valéry de Montpellier.
• 15 juin 2023 : Cycle de conférences de la MSH Alpes : « Lier la recherche et le bien-être en société » « Pour une pédagogie solidaire »